Exercícios de FÍSICA [conteúdo das bimestrais]

01. No campo de um carga puntiforme Q=3μC são dados dois pontos A e B cujas distâncias à carga Q são, respectivamente, da=0,3m e db=0.9m. o meio é o vácuo. Determine:

a) os potenciais elétricos em A e B (adote o referencial no infinito)
b) o trabalho da força elétrica que atua numa carga q = 5μC, ao ser deslocada de A para B.
c) o trabalho da força elétrica que atua na mesma carga q = 5μC, ao ser deslocada de B para A.
Dados: k = 9x10 N.m²/C²

02. (PUC-MG) Quatro cargas puntiformes iguais, positivas, estão nos vértices de um quadrado. O potencial foi considerado nulo a uma distância infinita. È correto, então, dizer que no centro do quadrado:
a) o potencial é diferente de zero e o campo elétrico é nulo.
b) o potencial é nulo e o campo elétrico é diferente de zero
c) o potencial e o campo elétrico são ambos diferentes de zero
d) o potencial e o campo elétrico são ambos nulos.

03. (PUC-SP) Um elétron-volt (eV) é, por definição, a energia cinética adquirida por um elétron quando acelerado, a partir do repouso, por uma diferença de potencial de 1,0 V. Considerando a massa do elétron 9x10 kg e sua carga elétrica em valor absoluto 1,6x10 C, a velocidade do elétron com energia cinética 1,0 eV tem valor aproximado de:


04. Uma esfera metálica de raio R = 50 cm está uniformemente eletrizada com carga positiva Q = 25μC. Estando ela no vácuo, determine:
a) seu potencial elétrico
b) sua densidade elétrica superficial
(dados: área da superfície esférica = 4πR²)

05. (PUC-MG) Seja um condutor esférico carregado positivamente e Va, Va, e Vc os potenciais nos pontos A, B e C. Afirma-se que:

a) Va > Vb > Vc
b) Va <> Vb = Vc
d) Va = Vb > Vc
e) Va < vb =" Vc">

06. (Ufes) Uma nuvem encontra-se num potencial de , em relação à terra, quando ocorre a queda de um raio, cuja a duração é de 0,02s. Supondo-se que durante a queda do raio uma carga de 30 C é transferida da nuvem para a terra, a potência liberada pelo raio é de:

a)1,36 GW

b) 2,72 GW

c)5,54 GW

d)6,74 GW

e)13,5 GW

07.(IME-RJ) A intensidade da corrente elétrica em um condutor metálico varia, com o tempo, de acordo com o gráfico abaixo. Sendo a carga elementar , determine:

a) a carga elétrica que atravessa uma seção do condutor em 8 s;
b) o numero de elétrons que atravessa uma seção do condutor durante esse mesmo tempo;
c) a intensidade media de corrente entre os instantes zero e 8s.

08.Em um recipiente estão colocados 10 kg de água e um resistor de 4,2 Ω. O resistor é ligado a um gerador durante 200s. Um termômetro colocado dentro da água registra um aumento de temperatura de 8 ºC. Sendo o calor específico da água 1 cal/g · ºC e 1 cal = 4,2 J. calcule a intensidade de corrente elétrica que atravessa o resistor.

09. (Uepa) Os choques elétricos produzidos no corpo humano podem provocar efeitos que vão desde uma simples dor ou contração muscular até paralisia respiratória ou fibrilação ventricular. Tais efeitos dependem de fatores com a intensidade da corrente elétrica. Duração, resistência da porção do corpo envolvida. Suponha, por exemplo, um choque produzido por uma corrente de apenas 4 mA e que a resistência da porção do corpo envolvida seja de 3.000 Ω. Então podemos afirmar que o choque elétrico pode ter ocorrido devido ao contato com:
a) uma pilha grande de 1,5 V
b) os contatos de uma lanterna contendo uma pilha grande de 6,0 V.
c) os contatos de uma bateria de automóvel de 12 V.
d) uma descarga elétrica produzida por um raio num dia de chuva
e) os contatos de uma tomada de rede elétrica de 120 V.

10.(PUC-MG) Um condutor de resistência igual a 20 ohoms, submetido a uma ddp de 10 volts, em 2,0 min, dissipa uma energia, em joules, de:
a)3,0 · 10²
b)6,0 · 10²
c)10 · 10²
d)12 · 10²
e) 40 · 10²

11. (Fatec-SP) Em um apartamento, há um chuveiro elétrico que dissipa 6.000 W de potência , quando usado com o seletor de temperatura na posição inverno, e 4.000W, quando usado com o seletor de temperatura na posição verão.
O casal que reside nesse apartamento utiliza o chuveiro em media 30 min por dia, sempre com o seletor na posição inverno. Assustado com o alto valor da conta de luz, o marido informa a sua esposa que, a partir do dia seguinte, o chuveiro passará a ser utilizado apenas com o seletor na posição verão.
Com esse procedimento, num mês de 30 dias. A economia de energia elétrica, em quilowatts-hora,será de:
a) 10

b) 30
c) 100

d) 8.000

e)60.000

GABARITO:
1.
b) 0,3J
c) -0,3J
2. A
3. A

4. a) 4,5 ·10 V
b) 7,96 ·10 C/m²

5. D
6. E
7. a) 3,2 ·10 C
b) 2,0 ·10 elétrons
c) 4,0 ·10 A = 40 mA
8. 20 A
9. C
10. B
11. B

Exercícios de Física II

01.Os corpos das figuras possuem massas iguais a 0,5kg e estão sob a ação exclusiva de duas forças F¹ e F².


02.Uma força horizontal, constante, de 40N age sobre um corpo colocado num plano horizontal liso. O corpo parte do repouso e percorre 400m em 10s. Qual é a massa do corpo? R = 5kg

03.Os corpos A e B encontram-se apoiados sobre uma superfície plana, perfeitamente lisa. Uma força F de intensidade 40N é aplicada sobre A, conforme indicada a figura.(Dados:
ma = 2 kg e mB = 8 kg)
Determine:
a) a aceleração dos corpos A e B; 4m/s²
b) a força que A exerce em B; 32 N
c) a força que B exerce em A. 32 N

04.Uma pessoa de 70 kg de massa está dentro de um elevador de 300 kg de massa. Considere g =10m/s².
a) Determine a intensidade da força exercida pela pessoa no piso do elevador, nos seguintes casos:
I) o elevador sobe em movimento acelerado com aceleração de 1m/s² 770N
II) o elevador sobe em MU; 700N
III)o elevador desce em movimento retardado com aceleração de 1m/s² 770N
b) Qual o valor da tração no cabo do elevador quando ele sobe em movimento acelerado com aceleração de 1m/s²? 4 070 N


05. Um móvel de 1 600 kg move-se em MRU com velocidade igual a 20m/s. È então freado e pára após certo tempo, durante o qual percorre determinada distância animado com uma aceleração de -1m/s². Determine o trabalho desenvolvido durante a freada.
-3,2 x 10 J

06.Um guindaste foi projetado para sustentar verticalmente um fardo de massa igual a 3x10³ kg à altura de 10m no intervalo de tempo 30s. A aceleração da gravidade no local é 9,80 m/s². Calcule a potência média que o guindaste deve desenvolver. 9,8x10³ W

07.(UFPE) Um automóvel de 1 000kg tem um motor de 70 kWatts. Se o motor desenvolve essa potencia à velocidade de 36km/h, qual a aceleração máxima, em m/s², que o carro poderia ter nesta velocidade se toda a potencia fornecida pelo motor fosse aproveitada para o movimento? 7m/s²

08.Um motociclista, em sua moto de massa 300kg (piloto e moto), com velocidade de 18km/h, acelera até atingir a velocidade de 90km/h. Qual o trabalho da força resultante que atua no conjunto piloto moto? 90 x 10³ J

09. O carrinho de uma mina de carvão com massa de 500 kg é puxado por um cabo que aplica no carrinho uma força que varia com o deslocamento de acordo com o gráfico.
Sabendo que o carinho parte do repouso, qual será a sua velocidade após ter percorrido 40m? ≈ 2,53m/s


10. Uma mola não-deformada tem comprimento de 20 cm e constante elástica de 50N/m. Determine a energia potencial armazenada pela mola quando comprimida de 20 cm para 19 cm. 0,0025 J

11.Deixa-se cair, a partir do repouso, uma pedra de massa 2 kg, de uma altura de 7 m em relação ao solo. Qual a velocidade da pedra ao atingir uma altura de 2 m em relação ao solo? Despreze a resistência do ar e adote g = 10m/s². 10m/s

12.(UFPE) Um atleta salta por cima do obstáculo indicado na figura e seu centro de gravidade atinge a altura de 2,2m. Atrás do obstáculo existe um colchão de ar, com 40 cm de altura, para atenuar a queda do atleta, que cai deitado. Qual a velocidade, em m/s, com que o atleta atingirá a superfície do colchão? 6m/s

13.A figura representa uma bolinha de 10 g de massa apoiada sobre a mola de um revólver de brinquedo. A mola de constante elástica 30N/m é comprimida 8cm e está inicialmente travada. Acionando-se o gatilho, a mola é destravada e a bolinha é lançada verticalmente para cima. Desprezando-se o atrito com o ar e supondo g =10m/s², calcule a altura máxima alcançada pela bolinha. 0,96m

14. (Fuvest-SP) Um corpo de massa m = 2 kg e velocidade v = 5m/s se choca com uma mola de constante elástica k = 20 000N/m, conforme indicado na figura. O corpo comprime a mola até parar.
a) Qual a energia potencial armazenada na mola? 25 J
b) Calcule a variação de comprimento da mola. 5 cm

15.(UFSC) Uma esfera de madeira, cuja a massa é 4 kg, é liberada, a partir do repouso, de uma altura igual a 5m, caindo sobre o solo. Supondo g = 10 m/s² e sabendo que a altura atingida pela esfera após o choque vale 4m, qual é a energia mecânica perdida durante o choque, em joules? 40 J

GABARITO do EXERCÍCIO

1 - C

2 - D

3 - B

4 - E

5 - D

6 - 15Km

7 - A

8 - 1020m

9 - C

10 - D

11 - D

12 - C

13- D

14 - C

15- 24 e 32

16 - E

17 - V, F, V, V, V, F

18 - C

19 - D

20 - D

21 -

a) 8 m/s

b) zero

c) 8 m/s²

Calmaaa o GABARITO tá chegando!

A organização do BLOG se compromete de postar até a sexta feira dia 14 todas as respotas do exercício de FÍSICA!

Pedimos só mais um pouco de paciência e agradecemos a atenção!

EXERCÍCIOS de FÍSICA

01.(Vunesp-SP) O intervalo de tempo de 2,4 minutos equivale, no Sistema Internacional de Unidades(SI), a:

a) 24 segundos
b) 124 segundos
c) 144 segundos
d) 160 segundos
e) 240 segundos


02.Em relação aos conceitos de ponto material e corpo extenso, podemos afirmar que:

a) Uma pulga é certamente um ponto material
b) Um atleta fazendo ginástica pode ser considerado um ponto material.
c) Um carro viajando de São Paulo ao Rio de Janeiro é certamente um corpo extenso.
d) Um carro fazendo manobras para estacionar em uma garagem não pode ser considerado ponto material.
e) A Terra não é certamente um ponto material.


03.(Fuvest-SP) Uma escada rolante de 6 m de altura e 8 m de base transporta uma pessoa da base até o topo da escada num intervalo de tempo de 20 s. A velocidade média desta pessoa, em m/s, é:
a) 0,3
b) 0,5
c) 0,7
d) 0,8
e) 1,0


04.(AEU-DF) Em 10 min, certo móvel percorre 12 km. Nos 15 min seguintes, o mesmo móvel percorre 20 km e, nos 5 min que se seguem, percorre 4 km. Sua velocidade escalar média em m/s, supondo constante o sentido do movimento, é:
a) 1,2
b) 10
c) 17
d) 18
e) 20

05.Uma partícula é lançada do solo, verticalmente para cima. Pode-se afirmar que:

a) durante a subida o movimento é progressivo e durante a descida é retrógrado;
b) durante a subida o movimento é retrógrado e durante a descida é progressivo;
c) o movimento é sempre progressivo;
d) se orientarmos a trajetória para cima, o movimento de subida é progressivo e o de descida é retrógrado;
e) se orientarmos a trajetória para baixo, o movimento de subida é progressivo e o de descida é retrógrado;



06.(FGV-SP) De duas cidades ligadas por uma estrada reta de 10 km de comprimento, partem simultaneamente, uma em direção à outra, duas carroças, puxadas cada uma por um cavalo e andando a velocidade de 5 km/h. No instante de partida, uma mosca, que estava pousada na testa do primeiro cavalo, parte voando em linha reta, com velocidade de 15 km/h e vai pousar na testa do segundo cavalo. Após um intervalo de tempo desprezível, ela parte novamente e volta, com a mesma velocidade de antes, em direção ao primeiro cavalo, até pousar em sua testa. E assim prossegue nesse vaivém, até que os dois cavalos se encontram e a mosca morre esmagada entre as duas testas. Quantos quilômetros percorreu a mosca?


07. Dois móveis, A e B, percorrem uma mesma trajetória e seus espaços são medidos a partir da mesma origem, sobre a trajetória. Sendo sA = 15 + 10t e sB = 5 + 5t, para sA e sB em metros e t em segundos, depois de quanto tempo a distância entre os móveis é de 20m?

a) 2 s
b) 1 s
c) 5 s
d) 10 s
e) 12 s


08. (Mackenzie-SP) um caçador dá um tiro e ouve o eco 6,00s após. A velocidade de propagação do som no ar é de 340m/s. a que distância do alvo se encontra o caçador?


09.(EFOA-MG) O gráfico representa as posições de dois corpos A e B em função do tempo. Por este gráfico podemos inferir que tais corpos partem de pontos:





a) diferentes no espaço e se aproximam.
b) diferentes no espaço e se afastam.
c) diferentes no espaço e mantêm-se na mesma distância um do outro.
d) iguais no espaço e se aproximam.
e) iguais no espaço e se afastam






10. (FUVEST-SP) Um carro viaja com velocidade escalar de 90km/h (ou seja, 25m/s) num trecho retilíneo de uma rodovia quando, subitamente, o motorista vê um animal parado na sua pista. Entre o instante em que o motorista avista o animal e aquele em que começa a frear, o carro percorre 15m. Se o motorista frear o carro à taxa constante de 5m/s², mantendo-o em sua trajetória retilínea, ele só evitara atingir o animal, que permanece imóvel durante todo o tempo, se o tiver percebido a uma distância de, no mínimo,

a) 15 m b) 31,25 m c) 52,5 m d) 77,5 m e) 125 m

11. (UNESP-SP) O gráfico mostra como varia a velocidade de um móvel, em função do tempo, durante parte de seu movimento. O movimento.
O movimento representado pelo gráfico pode ser o de uma:



a) esfera que desce por um plano inclinado e continua rolando por um plano horizontal.
b) criança deslizando num escorregador de um parque infantil.
c) fruta que cai de uma árvore.
d) composição de metrô, que se aproxima de uma estação e pára.
e) bala no interior do cano de uma arma, logo após o disparo.


12.(ITA-SP) Dois automóveis que correm em estradas retas e paralelas têm posições a partir de uma origem comum dadas por:
x¹ = (30t)
x² = (1,0∙10³ + 0,2t² ).
Calcule o (os) instante(s) t e t' em que os dois automóveis devem estar lado a lado. [Na resposta você deverá fazer um esboço dos gráficos x¹(t) e x²(t).]

t(s) t´(s)
a) 100 100
b) 2,5 7,5
c) 50 100
d) 25 75
e) Nunca ficaram lado a lado.


13.Uma grandeza física vetorial fica perfeitamente definida quando dela se conhecem:

a) valor numérico e unidade.
b) valor numérico, unidade e direção.
c) valor numérico, unidade e sentido.
d) valor numérico, unidade, direção e sentido.
e) direção, sentido e unidade.

14.(F. Belas Artes-SP) São grandezas escalares:

a) tempo, deslocamento e força.
b) força, velocidade e aceleração.
c) tempo, temperatura e volume.
d) temperatura, velocidade e volume.


15. Dois vetores perpendiculares têm módulos que estão na razão 3:4. Calcule os módulos desses vetores, sabendo que sua resultante tem módulo 40.


16.(UNITAU-SP) Consideremos quatro vetores de módulos iguais a 5,0, tais que, ao se determinar sua resultante pelo método do polígono, obteve-se um quadrado, dando resultante nula. Se trocarmos os sentidos de dois deles, consecutivos, a resultante terá módulo aproximadamente igual a:

a) zero
b) 5,0
c) 8,0
d) 10
e) 14


17. Dê o valor verdadeiro (V) ou falso (F) às sentenças:

a) Num movimento uniforme a velocidade escalar é constante.
b) Num movimento uniforme a velocidade vetorial é constante.
c) Num movimento uniforme a velocidade vetorial é constante em módulo.
d) Num movimento retilíneo uniforme a velocidade vetorial é constante
e) O único movimento em que a velocidade vetorial é constante é o movimento retilíneo uniforme.
f) Em um movimento uniforme cuja a trajetória é uma parábola, a velocidade vetorial é constante.


18.(PUC-SP) Se a velocidade vetorial de um ponto material é constante e não-nula, sua trajetória:

a) é uma parábola.
b) pode ser retilínea, mas não necessariamente.
c) deve ser retilínea.
d) é uma circunferência.
e) pode ser uma curva qualquer.






19. Assinalar a proposição verdadeira

a) Em um movimento uniforme a aceleração é nula.
b) Em um movimento uniformemente variado, a aceleração é constante.
c) No movimento circular uniformemente variado, a aceleração centrípeta tem módulo constante.
d) No movimento retilíneo uniformemente variado a aceleração centrípeta é nula.
e) No movimento uniforme a velocidade é constante.


20.(U.E. Londrina-PR) Uma pista é constituída por três trechos: dois retilíneos, AB e CD, e um circular, BC, conforme esquema abaixo:
Se um automóvel percorre toda a pista com velocidade escalar constante, o módulo da sua aceleração será:



a) nulo em todos os trechos.
b) constante, não-nulo, em todos os trechos.
c) constante, não-nulo, trechos AB e CD.
d) constante, não-nulo, apenas no trecho BC.
e) variável apenas no trecho BC.

21.Um movimento retilíneo uniformemente variado tem aceleração 8m/s². Calcule os módulos da:
a) aceleração tangencial;
b) aceleração centrípeta;
c) aceleração;